Гіперактивний дитина. Що робити?

Гіперактивний дитина - це імпульсивний, розгальмований, неуважний дитина. Він, як вічний двигун, весь час кудись поспішає, кудись мчить, до всього йому є діло. Він боїться кудись не встигнути, щось не впізнати, йому все цікаво. Навколо нього все падає, літає, ламається. Він вічна проблема вчителів, з ним не легко батькам. Від його витівок ті самі готові лізти на стінку, зневірившись якось на нього вплинути. Чим же викликане таке поведінка дитини?

Холеричним темпераментом? Поганим вихованням? Або все-таки це психічне захворювання? Психотерапевти стверджують, що такі діти страждають від синдрому дефіциту уваги супроводжується гіперактивністю (СДУГ).

Близько десяти відсотків дітей схильні до цього синдрому. Причому в більшості своїй це хлопчики, в середньому на шість хлопчиків припадає одна дівчинка. Причина виникнення та механізм розвитку гіперактивності у дитини досі до кінця не вивчені. Передбачається, що на появу гіперактивності у дитини впливає генетичний фактор.

Спровокувати появу цього синдрому може і важкий перебіг вагітності: токсикоз і загострилися в цей період хронічні захворювання. Можливо, впливають і перенесені в дитячому віці травми, струс мозку, хвороби з високою температурою.

Таким чином, функціонально незріла центральна нервова система пояснює гіперактивність дитини. При цьому інтелектуально дитина може бути дуже добре розвинений. Але у цих дітей багато і дуже хороших якостей. Вони товариські і веселі, не злопам`ятні і не затаюють образ, тому, що вміють швидко переключатися.

Так як же надати їх кипучої енергії позитивний вектор?

Важливо пам`ятати і розуміти, що гіперактивна дитина це не погано вихований дитина, а дитина з певними особливостями розвитку. Тому, в першу чергу, потрібно чітко планувати дитині розпорядок дня і обов`язково дотримуватися його. Щоденне рутинне виконання намічених справ буде налаштовувати на спокійний лад.

Не забувайте про такий найважливіший прийом виховання, як власний приклад. Намагайтеся завершувати кожне розпочату справу. Прагніть до того, щоб у дитини не пропадала мотивація до завершення розпочатої справи.

Для гіперактивних дітей, самооцінка яких нестійка, велике значення має моральне заохочення. Частіше хваліть його. Тільки робіть це, порівнюючи його з собою, а не з кимось іншим.

Порівнюйте з тим, яким він був раніше, і яким став тепер. Навчіть його вмінню ставати на місце іншої людини. З цією метою отзеркалівая його поведінку, щоб показати неприпустимість таких вчинків. Звичайно, це робота жодного року.

З медикаментозних препаратів таким дітям можуть бути призначені ноотропи. Вони покращують пам`ять, концентрують увагу. Можливо, комусь потрібні заспокійливі, протитривожні кошти. Це може індивідуально вирішити тільки лікар.

Треба постаратися направити кипучу енергію цих «вічних двигунів» на заняття спортом. Не обов`язково при цьому досягати олімпійського золота. Головне займатися. І краще в цьому випадку вибрати груповий, командний вид спорту. Адже в команді і радість, і поразки діляться на всіх. А гіперактивні діти дуже болісно реагують на критику, яка стосується особисто їх. Командний же дух створить дружній микросоциум навколо цих вічних живчиків.