Привчання дитини до грошей з трьох років

Відео: Костя Цзю: Дитина повинна займатися спортом, починаючи з 2-3 років.

Досить часто спостерігається картина, коли в магазині дитина кричить на весь зал «ХОЧУ!». При цьому батьки втомлено пояснюють, що «немає грошей», «не можемо купити», «іншим разом». Звичайно, бувають і ті, хто погоджується щось купити, аби той перестав кричати. Як не дивно, незалежно від лінії поведінки батьків, знайдуться навколишні люди, які з осудом підіжмуться губи і похитають головою. Наче їм видніше, як виховується саме цей, конкретний дитина.

Відео: Як привчити малюка до горщика максимально легко

Повністю позбавитися від дитячого «хочу» в магазині досить складно. Ви ж теж чогось хочете? Просто навчилися не говорити про це так вимогливо вголос. А у дитини - що в розумі, те й на язиці. Найкраще почати привчати дитину до питання фінансів як можна раніше. Не обов`язково відразу ж сідати поруч з ним і спільно розподіляти получку «на оплату квартири, на їжу, на одяг». Це буде явним перебором для малюка. Пам`ятайте золоте правило: «від простого - до складного».

З чого ж почати? Можна виробити власний план дій або взяти за основу нижченаведений:

1. Десь з трирічного віку, коли дитина вирушає в дитячий сад, урочисто сказати «Це твоя робота!». І видавати по поверненню якусь суму грошей. Наприклад, кілька рублів. В кінцевому рахунку, ця сума повинна бути необтяжлива для сім`ї і приблизно дорівнювати одній маленькій цукерці на паличці. З одного боку, це дозволить дитині стикнутися зі світом дорослих (раз у нього є робота). З іншого - буде додатковим стимулом для походу в сад (адже не секрет, що не всі діти люблять туди ходити).
2. Видані гроші частково до дитини повинні потрапляти на вулиці (відразу після забирання з саду), а частково - будинки. Як правило, ті гроші, що видалися на вулиці, можуть бути відразу віднесені в магазин для покупки маленької радості для дитини. Ті, що вдома - поступово накопичуються.
3. Суму коштів, що накопичується будинку, бажано регулярно перераховувати (покращує основи рахунку). При цьому відбувається пояснення: «Цього вистачить, щоб купити 3 цукерки. Або 1 йогурт. Або 1 банан. Якщо тиждень будеш відкладати, вистачить на новий м`ячик (машинку, іграшку) ». Малюкові зрозумілі такі порівняння, а не абстрактне число грошей.
4. Слід пам`ятати, що видаються гроші ні в якому разі не повинні обмежувати раніше існуючий стан дитини. Наприклад, якщо раніше кілька разів на тиждень купувався йогурт і фрукти, то їх придбання не перекладати на «бюджет» малюка. Якщо він купив фрукти - це його право, а й Ви не забувайте, що в наступний раз обов`язково треба на свої придбати смачну їжу.
5. Якщо дитина порвав купюру (іноді трапляється і так), слід спокійно пояснити, що від цього грошей не стало більше, а зовсім навпаки. Скажіть, що їх доведеться викинути. І ні в якому разі не склеюють при ньому! Те, що розірвані гроші можна поміняти в банку, трьохлітки знати не обов`язково.
6. При виникненні «Хочу!» В магазині спокійно говорите: «Коли заробиш, сам купиш те, що захочеш». Але при цьому не забороняється періодично доповідати необхідну суму для покупки (як виняток, а не постійної дії).

Існує ще багато нюансів, але все залежить від самої дитини і його батьків. Не варто лякатися, що малюк звикне отримувати гроші за ходіння в сад і буде вимагати того ж в школі. Ви ж платите не за оцінки, а звичайне відвідування того місця, де не завжди привітні дитині. Майже як робота: якщо пощастило - вона дуже подобається і подвійно приємно не тільки ходити на неї, а й отримувати за це фінансову винагороду. Нехай стимулом вчитися стануть знання, які призводять до великих грошей, а не оплата кожного отриманого бала.